Voici une suggestion pour un programme de formation en français A1 en 24 heures :

Heure 1-2 : Introduction

•  les bases de la prononciation en français
•  les salutations et les présentations de base
• Apprendre les nombres

Heure 3-4 : La grammaire de base

•  les verbes être et avoir
•  les articles définis et indéfinis
•  les pronoms personnels sujets

Heure 5-6 : Le temps présent

• Apprendre à conjuguer les verbes réguliers au présent
• Apprendre à utiliser des expressions de temps

Heure 7-8 : Les adjectifs

• Apprendre à utiliser des adjectifs pour décrire des personnes et des objets
• Apprendre à placer les adjectifs dans une phrase

Heure 9-10 : Les verbes réguliers au passé composé

• Apprendre à conjuguer les verbes réguliers au passé composé
• Apprendre à utiliser des expressions de temps au passé

Heure 11-12 : Les verbes irréguliers au présent et au passé composé

• Apprendre les verbes irréguliers les plus courants au présent et au passé composé
• Apprendre à utiliser les verbes irréguliers dans des phrases simples

Heure 13-14 : Les pronoms et adjectifs possessifs

• Apprendre à utiliser les pronoms et adjectifs possessifs pour parler de la possession
• Apprendre à placer les pronoms et adjectifs possessifs dans une phrase

Heure 15-16 : Les prépositions de lieu

• Apprendre à utiliser les prépositions de lieu pour décrire la position des objets
• Apprendre à utiliser des expressions pour donner des indications

Heure 17-18 : Les questions

• Apprendre à poser des questions avec les mots interrogatifs : qui, quoi, où, quand, comment, pourquoi
• Apprendre à poser des questions avec l’inversion du sujet et du verbe

Heure 19-20 : Les comparatifs

• Apprendre à utiliser les comparatifs pour faire des comparaisons
• Apprendre à utiliser des expressions pour exprimer la quantité

Heure 21-22 : Le futur simple

• Apprendre à utiliser le futur simple avec le verbe “aller”
• Apprendre à utiliser des expressions pour parler de l’avenir

Heure 23-24 : La révision et la pratique

• Réviser les notions apprises pendant les 23 premières heures
• Pratiquer la compréhension et la production orale et écrite en utilisant des exercices et des dialogues simples